ESSAY // SYSTEMKRITIK – Den danske folkeskole kan ikke give mine børn alt, hvad de efter min mening har behov for at lære. Derfor trodser jeg norm-Danmark og tager mine unger ud af skolen for at lade dem lære af verden. Jeg synes, at samfundet bør tilskynde, at andre gør det samme, skriver Mille Sjøgren.…
ESSAY – Engang mente man, at det var de ulydige og dovne børn, som ikke gad at gå i skole. Når vi i dag taler om “skolefobi” eller “skolevægring” handler det imidlertid ikke om børn, der ikke vil gå i skole, men om børn, der ikke kan. Og der er en meget god grund til, at de ikke…
STRESS // KOMMENTAR – Det kedelige ved samfundets stressproblemer er, at der ikke er en enkel og kommunikerbar løsning, der gør sig godt i et fire minutters indslag i TV AVISEN, skriver psykolog og stressbehandler, Kristoffer Munk, efter at regeringens stresspanel har anbefalet at lukke Forældreintra. Men er den digitale skolehjem-platform virkelig en årsag til…
KRONIK – For mange ældre danskere, som i dag er i 60’erne, 70’erne, 80’erne og 90’erne, gjaldt det om at komme hurtigst muligt ud af skolen, ud af 7. klasse, ud til dårligt betalte, ufaglærte job, fordi de ville væk fra tæsk og verbale ydmygelser. Forfatter Niels Roed og tidligere uddannelsesleder Kurt Hansen ser i…
DEBAT – Hvis man melder sin lille pige ind i folkeskolen, skal man så også acceptere, at hun udsættes for sexisme? Og er det acceptabelt, hvis nogle muslimske forældre sender pigerne i skole med tørklæde på? Vi er måske ikke vant til at se de to eksempler som to sider af samme sag, men i…
KOMMENTAR – Den aktuelle debat om en aflyst julegudstjeneste for de yngste skoleelever i Græsted viser alt det, der er galt med både religions – og kulturdebatten. Og om hvordan en giftig udlændingedebat kan forpeste en helt uskyldig og hyggelig tradition i december, siger Anna Thygesen. Hvad fanden er der egentlig i vejen med at…
Efter et par døgn på Mors, til det årlige kulturmøde, må man erkende, at interessen findes. Og publikum, og glæden ved samtale, og i stedet for debatter har man ønsket dialog, samtale, lytten til hinanden. Det virkede som om, kulturministeren fik nok. Måske lyttede hun til fagfolks samtale. Jeg ville ønske, at hun formåede at…
Kan man lede en skole uden ånd? Det spørgsmål stiller uddannelsesforsker Brian Degn Mårtensson sig selv efter Skolelederforeningens netop afholdte formandsmøde. Det er helt fint at tænke og tale som en ejendomsmægler, hvis man formidler køb og salg af ejendomme, men ikke hvis man skal lede en skole. Folkeskolereformen blev vedtaget og indført under Christine…
Dannelsestema: Tilblivelse og Tilsynekomst er læsværdig og ikke til at komme udenom, hvis man vil forstå, hvorfor en gruppe forskere råber vagt i gevær, skriver Lars Luplau i sin anmeldelse og interview med debatbogens forfatter, lektor Brian Degn Mårtensson. Han repræsenterer en fløj, der mener, at vi risikerer at kaste hele vores dannelsestradition bort, hvis ikke…
Uddannelsesprocessen mangler et ideal. Med en læringsmålsstyret undervisning, der alene fokuserer på og resulterer i effektiv nytteværdi, risikerer uddannelsesprocessen mange steder at blive mekanisk. En proces som dybest set kun har til formål at fremme boglig lærdom, som igen skal fremme markedstænkning. Det skærper alene appetitten på at tjene penge og ignorerer fællesskabet, skriver Thomas Milsted.…
