TEMA // LÆSNING – Litteraturforsker Tina Lupton har sammenlignet læsevaner i 1700-tallet med moderne læsevaner, og hendes undersøgelse viser, at læsere altid har haft de samme grundlæggende problemer med at finde tid til at læse. Læsere i dag er bare mere distraherede end tidligere. Af Pernille Munch Toldam De fleste af os kender fornemmelsen af… Læs videre her
TEMA // LÆSNING – Når vi læser online, fristes vi til at springe hurtigt videre og har svært ved at huske, hvad vi læser. Konsekvenserne er omfattende, mener forfatter til bogen Reader, Come Home: The Reading Brain in a Digital World, Maryanne Wolf. Evnen til at læse i dybden er ikke givet til os genetisk,… Læs videre her
DEBAT // UDDANNELSE – Den danske folkeskole står i denne tid overfor at skulle forholde sig til både lærerkommissionens færdige rapport og de nyankomne konklusioner på den folkeskolereform, Thorning-regeringen stod i spidsen for. Folkeskolen ser igen ud til at blive taberen i en endeløs og uambitiøs politisk strid om, hvad vi får for pengene. I… Læs videre her
POV BUSINESS // UDDANNELSE – En ny græsrodsbevægelse har set dagens lys i Danmark: Learning Mission. “Vi er nødt til at gøre op med samlebåndskulturen i vores uddannelsessystem, som hæmmer og tæmmer os som mennesker og i stedet skabe sunde læringsmiljøer, hvor vores børns forskelligheder kan dyrkes, og hvor de med individuel vejledning kan få… Læs videre her
UDDANNELSE // KOMMENTAR – Lasse Marker tager fejl, når han skriver at universitetet lukker sig om sig selv og ikke gør sig selv relevant for samfundet gennem sine uddannelser. Det skriver Mette Sandbye, institutleder på Institut for Kunst- og Kulturvidenskab, Københavns Universitet, i denne replik: En ny rapport konkluderer, at humaniora er det område på Københavns… Læs videre her
DEBAT // UDDANNELSE – Siden 2013 er antallet af humanister faldet med mere end 25 pct., og Dansk Magisterforening forudser, at antallet vil være halveret i 2035, hvis udviklingen fortsætter. Det fik sidste år Information til at skrive, at vi skal stoppe humaniora-bashing, inden vi skævvrider vores uddannelsessystem. Men det er ikke samfundets opgave at forstå,… Læs videre her
KLIMAKRISE // KOMMENTAR – Svaret på tidens klimaudfordringer er ikke at pjække fra skolen eller blive væk fra arbejdet og gå i lange protestmarcher, skriver iværksætter Jonathan Løw. Klimaoprøret bør tværtimod bestå i at studere og lære mere, så vi kan tilegne os de innovative kompetencer, der skal til for at sikre klodens fremtid og… Læs videre her
UDDANNELSE // KOMMENTAR – At markere overgangen til studielivet kunne også i ældre tid være en særpræget affær, men hvis du på dit ruskursus bliver stillet overfor aktiviteter, der giver dig ubehag, har du din moralske, fulde ret til at melde pas og til ikke at oplyse grunden. Det påminder talelærer, kommunikationsrådgiver og forfatter Knud… Læs videre her
ÅBENT BREV// STUDIESTART – Mandag begynder en hel årgang på deres uddannelse. Også Jakob Brønnums 22-årige søn, Sebastian. At studere handler om at lære, men vil man lære noget om tilværelsen eller skal man lære at tjene penge? Og står det overhovedet i modsætning til hinanden? Jakob Brønnum giver blot ét råd, som han tror,… Læs videre her
DAGENS POV // UDDANNELSE – I slutningen af juli fik 65.714 ud af i alt 88.754 ansøgere tilbudt en plads på en videregående uddannelse i efteråret 2019. Valget af uddannelse og den efterfølgende studiestart er hos mange unge forbundet med usikkerhed og tvivl. Derfor har vi brug for et mere fleksibelt uddannelsessystem, skriver folketingsmedlem for Det Konservative Folkeparti… Læs videre her
FV-2019 // DEBAT – Socialdemokraterne er verdensmestre i at udpege fjender og forfølge dem med alle midler uden den mindste lyst til at lytte eller føre en dialog. Derfor ser forhandlingerne med støttepartierne efter valget ud til at skulle foregå i et klima, der vil få forhandlingerne i ‘Det Sorte Tårn’ i 2011 til at… Læs videre her
POV BUSINESS // SUNDHED – Københavns Universitet udvider med en ny mastergrad i neurorehabilitering. Den nye uddannelsesgrad er målrettet fysioterapeuter, sygeplejersker, ergoterapeuter, læger og andre praktikere, som sideløbende med et lønarbejde kan dykke ned i hjernen og i neurorehabilitering. Det er en stærk forbedring indenfor et område, der er komplekst og som kræver en tværfaglig… Læs videre her
LONGREAD // INTERVIEWSERIE – Demokratiet er en samfundskraft, som skal plejes og styrkes – ikke blot en porøs beskyttelsesboble omkring os, men et indre værdisæt, hele vores individuelle væsen skal basere sig på, hvis vi vil sikre os, at styreformen ikke bukker under for indre eller ydre pres. Derfor har vi i dag brug for… Læs videre her
POV BUSINESS // IVÆRKSÆTTERI – I 2018 var det 25 år siden, det første hold Kaospiloter fløj ud i verden. ‘Vi var 20 studerende, der havde fuldført en uddannelse, som fra starten havde vakt både begejstring og skepsis, hån og hyldest. 25 år senere er mere end 700 Kaospiloter blevet uddannet og har gjort en forskel… Læs videre her
KOMMENTAR // UNDERVISNING – Med Rasmus Paludans entre på den store politiske scene skal hans ideer og propaganda underkastes fornyet analyse. På det seneste har ytringsfrihedsdiskussionen ofte overskygget indholdsdiskussionen. Det har været lige efter Stram Kurs’ drejebog. Nu må fokus forskydes til det politiske program, partiet fremfører, og de retoriske metoder, partilederen betjener sig af.… Læs videre her
SAMFUND // PÆDAGOGIK – Daginstitutionen er ikke bare et sted, hvor forældre kan få passet deres børn, så de kan gå på arbejde. Den er gennem historien blevet set som en investering, der skal klæde fremtidens borgere på til fx at modstå kinesisk konkurrence eller til at værne om den nationale identitet, siger en ny… Læs videre her
#ØRESTADGATE // KOMMENTAR – I et Facebook-opslag den 30. marts forklarede undervisningsminister Merete Riisager: ”Jeg har ikke noget ønske om at straffe eleverne på Ørestad. Styrelsen skal heller ikke forlange sanktioner. Det har jeg gjort klart for dem.” En aktindsigt i kommunikationen mellem undervisningsministeriets ministersekretariat og Styrelsen for Undervisning og Kvalitet viser imidlertid, at styrelsens… Læs videre her
#ØRESTADGATE // KOMMENTAR – Mandag d. 1. april afsluttede Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) sagen mod Ørestad Gymnasium. STUK havde i sit tredje brev til gymnasiet over to en halv side minutiøst opregnet sanktionsmuligheder og -pligter, men ingen af deres forslag blev virkeliggjort. Dansk Folkepartis gymnasieordfører Marie Krarup mener nu, at lærerne og ledelsen… Læs videre her
#ØRESTADGATE // KOMMENTAR – Undervisningsministeren har gjort klart over for styrelsen, at hun ikke ønsker sanktioner mod eleverne på Ørestad Gymnasium. Det meddelte hun lørdag i et Facebook-opslag. Opslaget rummer et paradoksalt misforhold mellem på den ene side ministerens store bekymring for den mangel på demokratisk dannelse, som hun mener, bannere og buhen afspejler, og… Læs videre her
