Temabeskrivelse
De sidste 20 år har sociale medier gjort massivt indtog i vores hverdag. Man kan bruge dem til alt fra kommunikation med familie og venner til job- og boligsøgning. I det hele taget løser det digitale flere og flere opgaver – ofte til stor gavn.
Samtidig betyder det også, at vi bruger langt mere tid med skærme. Men hvilken betydning har det egentlig for vores trivsel? Dette tema undersøger, hvilke konsekvenser brug af sociale medier bærer med sig på godt og ondt, og hvad man eventuelt kan gøre for at modvirke nogle af de dårlige følgevirkninger.
Temaet kan anvendes i dansk og samfundsfag.
Faglig anvendelse
Temaet berører følgende dele af kernestoffet i samfundsfag:
- identitetsdannelse og socialisering
- sociale og kulturelle forskelle
Dette tema bidrager til at opfylde følgende faglige mål:
- anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at redegøre for aktuelle samfundsmæssige problemer og diskutere løsninger herpå
- undersøge sammenhænge mellem relevante baggrundsvariable og sociale og kulturelle mønstre
- behandle problemstillinger i samspil med andre fag
Temaet berører denne del af kernestoffet i dansk:
- Mediemæssige perspektiver: analyse og vurdering af mediers funktion i sociale, kulturelle og historiske sammenhænge
I dansk bidrager temaet til at opfylde følgende faglige mål:
- demonstrere kendskab og forholde sig reflekteret til mediebilledet i dag
- navigere, udvælge og forholde sig kritisk og analytisk til information i alle medier samt deltage reflekteret i og bidrage til digitale fællesskaber
- undersøge problemstillinger og udvikle og vurdere løsninger, hvor fagets viden og metoder anvendes, herunder i samspil med andre fag.
POV artikler
Læs artiklen og lyt til podcasten Nallerne væk, fra www.videnskab.dk, som du finder under “Supplerende links” nedenfor
- Redegør for hvordan “afhængighed” bliver defineret og hvordan det adskiller sig fra “interesser”
- Lav en liste over dine “interesser” og “afhængigheder” (hvis du har nogle). Diskutér om du kunne tænke dig at opgive dine “afhængighed(er)”
Læs opslaget Afhængig af sociale medier? Så har du højere risiko for at blive isoleret og ensom fra www.sdu.dk, som du finder under “Supplerende links” nedenfor
- Redegør for de væsentligste konklusioner som forskerne fra SDU har fundet frem til i forhold til afhængighed af sociale medier
- Diskutér om du kan genkende forskernes resultater fra din egen omgangskreds. Inddrag gerne – anonyme – eksempler
- Analysér om synspunkterne i artiklerne neden for er på linje med forskernes resultater, eller om der er forskelle
- Redegør for hvordan forfatteren mener at sociale medier skaber splittelse
- Diskutér om du er enig med forfatteren via eksempler fra din egen brug af sociale medier, som enten understøtter eller modsiger hans påstand
- Diskutér hvilke konsekvenser sociale mediers splittende (eller samlende effekt) kan have på personlige relationer og indretningen af samfundet. Brug eksempler fra din nære hverdag og dagens Danmark som eksempler på dine holdninger
- Redegør for hvorfor Malene Charlotte Larsen mener, at det er en dårlig idé at lade det være op til den enkelte bruger om likes skal vises eller skjules
- Redegør for de forskellige typer likes, der findes
- Diskutér det etiske dilemma Instagram står over for i forhold til dels at tage ansvar for unge og sårbare brugere og samtidig pleje relationen til influencere og andre, der tjener penge på at bruge platformen
- Diskutér, om I tror, at tiltaget vil fjerne noget af presset hos Instagrams sårbare brugere
- Redegør for begreberne overdreven målbarhed, positiv og negativ mærkbarhed og salutogenese
- Redegør for hvorfor Imran Rashid mener, at gaming, sociale medier og streamingtjenester giver en negativ mærkbarhed
- Diskutér hvorvidt gaming, sociale medier og streamingtjenester altid nødvendigvis resulterer i negativ mærkbarhed, eller om man også kan opnå positive følelser af glæde, forbundethed og mening ved at bruge dem
- Redegør hvorfor Annegrethe Rasmussen mener, at Instagram og Facebook ikke i sig selv er dårlige for unge menneskers mentale helbred
- Diskutér hvad man som bruger af sociale medier selv kan gøre for ikke at blive påvirket negativt
- Diskutér hvilke konsekvenser Annegrethe Rasmussens “Guide i 4 skridt til handling her og nu” vil have for både brugerne og medierne
- Analysér forskelle og ligheder i holdningerne i artiklerne skrevet af Imran Rashid og Annegrethe Rasmussen. Disutér hvem du er mest enig med og hvorfor
- Redegør for fordele og ulemper ved digitaliseringen, som nævnes i artiklen
- Diskuter hvilke konsekvenser det kan have, at man får blandet arbejdsliv og privatliv sammen gennem telefonen
- Diskutér hvordan og hvorvidt man som bruger kan sikre, at man kun bruger digitale midler i et omfang, der øger éns livskvalitet
Supplerende links
POV: Jeg tør ikke slippe min datter løs på TikTok
CNBC: Facebook documents show how toxic Instagram is for teens
DR: Julia har forladt sociale medier: ‘Mine venner glemmer mig’
og