OM POV & POV STUDY – POV er et digitalt medie uden betalingsmur. Alle kan læse eller lytte med og hvis du har noget på hjerte, kan du også komme til orde. Adgangen til journalistik skal ikke begrænses af, om man har råd – i et demokrati skal alle kunne tilegne sig viden som vitaminer til at deltage i samfundsdebatten. Og det gælder også gymnasielærere og gymnasieelever, skriver chefredaktør Annegrethe Rasmussen, der fortæller om POV og POV Study: et tilbud til alle danske gymnasier om at benytte journalistik direkte i undervisningen i alle fag. Mediekendskab – og kundskab er afgørende for den dannelse, som gymnasierne giver deres elever.
Da jeg, 26 år gammel, startede mit arbejdsliv i den danske medieverden, var der meget, jeg ikke forstod – f.eks. hvorfor min daværende arbejdsplads, Dagbladet Information, forlangte, at de kronikker og debatindlæg, avisen trykte, ikke efterfølgende måtte blive bragt i en anden avis.
I et demokrati er adgangen til faktatjekkede informationer essentiel
”Hvis vi udgiver et virkelig godt synspunkt, som er vigtigt, hvorfor må læserne af Politiken eller Berlingske så ikke også læse det?”, spurgte jeg min chef; det forekom mig oplagt, at vigtige synspunkter burde spredes mest muligt. For i et demokrati er adgangen til faktatjekkede informationer essentiel. Det mener jeg stadigvæk og i et gennemdigitaliseret samfund som det danske er det blevet endnu vigtigere, at man kan finde lødige og korrekte informationer og sortere mellem fake news, holdninger og journalistik.
Svaret om, hvorfor jeg tog fejl, var dog indlysende, mente min daværende chef. Indlægget var vores, det var ’eksklusivt for vores læsere’.
I gamle dage havde medier solohistorier
Men selvom man skulle tro, at lige det synspunkt ville være dødt og borte nu – breaking news er i dag noget, man har for sig selv som medie i ca. 30 sekunder, indtil nyheden ligger online overalt – så lever min chefs holdning fra for 30 år siden ikke desto mindre i bedste velgående.
De fine landsdækkende aviser vil fortsat ikke dele deres bedste stof med andre, og medierne vogter nidkært over retten til at ’have en historie selv.” De kører efter princippet om, at “eksklusivitet og solohistorier” er det fineste i verden. Sådan får man respekt i mediebranchen, uanset at stadig færre anvender betalingsmedier for nyheder (især unge, fattige og andre marginaliserede grupper), fordi de er så dyre at abonnere på.
POV har videndeling i centrum
For mig at se virker det, som om eksistensen af digitale og sociale medier ikke for alvor har flyttet kulturen på de gamle medier, der producerer fremragende indhold, men fortsat lægger det bag dyre betalingsmure for deres betalende abonnenter, også selvom de får store offentlige tilskud fra hele samfundets skattekroner.
Vi ved, at stadig færre unge læser disse medier, så hvordan skal unge få et solidt mediekendskab til faktatjekkede, redigerede medier? Kan man være en aktiv og kritisk samfundsborger, hvis al ens viden kommer fra sociale medier, venner eller Tech-giganterne? Og hvordan skal man som gymnasielærer (ud)danne eleverne, hvis gymnasiet ikke har adgang til kvalitetsmedier, fordi de er for dyre?
Her tilbyder POV International – i daglig tale blot kaldet POV – et svar. Vores demokratiske ledestjerne er ”generøsitet og videndeling”, og vores motto lyder ”i morgendagens medie er ordet også dit”.
POV er et dansk, digitalt kvalitetsmedie, som alle kan bruge uden abonnement. Vores demokratiske ledestjerne er ”generøsitet og videndeling” … Vi er en selvejende non-profit forening
Her kommer POV International – i daglig tale blot kaldet POV – på banen. Vores demokratiske ledestjerne er ”generøsitet og videndeling”, og vores motto lyder ”i morgendagens medie er ordet også dit”.
POV er et dansk, digitalt kvalitetsmedie, som alle kan bruge uden abonnement. Vi er en selvejende non-profit forening, der blev dannet 1. februar 2016 ud fra en undren over de etablerede medier i Danmark og en lyst til at gøre tingene anderledes.
Denne undren byggede på især på disse tre faktorer:
- Mange private danske medier taber penge på den klassiske journalistik og tjener dem på andet – f.eks. forlagsvirksomhed, nicheportaler og annoncer – mens de betalende abonnenter bliver stadig ældre. Unge vil som hovedregel ikke betale for traditionelle nyhedsmedier, de finder nyheder gratis online.
Mange søger dog faktisk viden, overblik og indsigt men har enten ikke råd til at betale eller er kørt træt i en larmende nyhedsstrøm.
- Loyale læsere, der betaler for et abonnement på traditionelle medier, deler sig ofte op efter holdninger/interesser eller geografi.
Det betyder en politisering af medierne, som i høj grad taler til abonnenter, der er forsamlede i ekkokamre. Samtidig er de lokale medier svækkede og endt som reklamesøjler for lokale virksomheder, ligesom den internationale dækning er blevet svagere – dele af verden er helt forsvundet fra mediernes dækning. - Ekkokamre kan på sigt underminere et demokrati, som vi f.eks. har set i USA, hvor mange kun følger med i medier, de i forvejen er enige med, og hvor der end ikke er enighed om, hvordan virkeligheden ser ud længere – f.eks. hvem der vandt præsidentvalget i 2020.
Det griner mange ad i Danmark, men tendensen er, at udviklingen i USA har det med at komme til os nogle år senere.
Et skarpt og uafhængigt digitalt medie
POV er drevet af et ønske om at skabe et digitalt dansk medie af høj kvalitet uden betalingsmur for i et levende demokrati er det essentielt at alle borgere, uanset betalingsevnen, har mulighed for at komme til orde og få ”vitaminer til samfundsdebatten” fra medierne.
POV Study er et tilbud både om at give eleverne adgang til lødig journalistik og et tilbud til en r ekstremt pressede på tid
Det giver et opsplittet samfund, når visse grupper er helt uden medieadgang. Mange – især de virkelig dårligt stillede – kan ikke genkende sig selv eller deres virkelighed i mediernes historier.
POV ”mener” ikke noget, og vi er uafhængige af økonomiske og politiske interesser.
POV følges af 65.000 mennesker på sociale medier og læses af mellem 150.000 – 200.000 læsere om måneden. POV’s redaktion tæller en række af de dygtigste journalister i Danmark. Her kan man finde redaktionen og skribenterne.
Hvad er POV Study?
På den baggrund modtog POV i foråret 2021 støtte fra Medienævnets Innovationspulje til at udvikle projektet POV Study over en 2-årig projektperiode.
POV Study er et tilbud både om at give eleverne adgang til lødig journalistik og et tilbud til en gymnasial uddannelsessektor, der er presset på penge og især gymnasielærere, som i stigende grad er ekstremt pressede på tid.
POV Study tilbyder temaer, der bygger direkte på vores artikler til brug i undervisningen i gymnasieskolen.
Gymnasierne skal danne unge til at blive myndige, engagerede og deltagende individer i det bredere samfundsliv med en kritisk sans og stillingtagen til de informationer, der flyder rundt i det offentlige rum. For at opfylde formålet, er det vigtigt at eleverne får erfaringer med journalistik
For at opfylde det formål, er det vigtigt at eleverne får erfaringer med journalistik.
Udviklingen af materialet sker i et samarbejde med gymnasielærere fra flere fagområder, og i løbet af teståret 2022-23 vil vi også indhente input fra eleverne på de 10 testgymnasier, POV har valgt at samarbejde med.
Eftersom alle kan læse med i POV uden betalingsmur i forvejen, er vores aktuelle artikler nemme at bruge til undervisning, og vi har observeret, at mange gymnasielærere bruger stof fra POV allerede i takt med, at det er blevet dyrere at abonnere på medier for den enkelte uddannelsesinstitution.
Hvad vil POV STUDY tilbyde?
Formålsparagraffen i uddannelsesbekendtgørelserne for Stx, HF, HHX og Htx siger, at gymnasierne skal danne unge til at blive myndige, engagerede og deltagende individer i det bredere samfundsliv med en kritisk sans og stillingtagen til de informationer, der flyder rundt i det offentlige rum.
Indholdet vil fra starten bestå af temaer udviklet af POV’s journalister med udgangspunkt i vores artikler/podcasts
For at opfylde formålet, er det vigtigt at eleverne får erfaringer med journalistik.
Og her kommer POV Study på banen:
Vi tilbyder en lang række journalistiske fagpakker i form af aktuelle temaer, der passer med læreplanernes kernestof.
Temaerne kan bruges i forskellige enkeltfag og forskellige niveauer på gymnasieskolens klassetrin samt i flerfaglige forløb, hvor lærerne kan arbejde på tværs og ”plukke” i indholdet.
De retter sig direkte mod fagenes faglige mål, kernestof og tematikker samtidig med, at de tilbyder elever og lærere at blive del af den danske offentlighed, noget som bliver vanskeligere og vanskeligere.
Et tema kan anvendes indenfor ét fag eller på tværs af flere fag som f.eks. “dansk + mediefag’, ‘engelsk + samfundsfag’ eller ‘tysk + historie’ eller ‘naturfag + samfundsfag’ etc. Det vigtige er, at eleverne introduceres til et troværdigt og spændende nyhedsmedie, og at deres lærere får undervisningsmateriale, de kan bruge.
Indholdet vil fra starten bestå af temaer udviklet af POV’s journalister med udgangspunkt i vores artikler/podcasts og med tilknyttede konsulenter med ekspertise indenfor gymnasieskolen (indenfor især didaktik og metode samt særlig viden om de enkelte fag).
POV STUDY ligger på et lukket site, hvor institutionen betaler et årsabonnement, hvorefter lærere og elever kan logge ind
Disse temaer er åbne overfor, at den enkelte lærer kan præge temaet med egne spørgsmål og vil typisk bestå af en intro til ét tema – f.eks. 3-5 POV artikler plus eksterne kilder – samt en række arbejdsspørgsmål, der er didaktiserede og emneopdelt.
POV Study er med andre ord mere end ”bare artikelsamlinger” og de forskellige undervisningstemaer vil kontinuerligt blive udviklet via samarbejdet mellem via uddannede gymnasielærere og vores journalister og redaktører. POV har også et formaliseret samarbejde med det danske uafhængige fakta-tjekker medie TjekDet, og artikler fra TjekDet vil også indgå i temaerne.
POV STUDY ligger på et lukket site, hvor institutionen betaler et årsabonnement, hvorefter lærere og elever kan logge ind.
Skoleåret 2022/23 kører som et pilot-år med 10 testgymnasier. Fra 2023/24 udvides tilbuddet til hele den danske gymnasieskole (STX).
Hvis du er lærer eller elev på et dansk gymnasium og gerne vil vide mere om POV Study eller hvis dit gymnasium gerne vil være med, så bed ledelsen om at sende en e-mail til annegrethe@pov.international.