Kampen om Den Spanske Borgerkrig

Temabeskrivelse

Den Spanske Borgerkrig er en skelsættende begivenhed i spansk og europæisk historie. I Spanien afbrød den det demokratiske styre, som var etableret i 1931, og mundede ud i et 36 år langt diktatur under general Francisco Franco. I den europæiske kontekst blev borgerkrigen i samtiden set som et opgør mellem fascisme og demokrati, og i eftertiden også som en forløber for Anden Verdenskrig.

Selvom det er tæt på 50 år siden, at Franco døde, og demokratiet for længst er genindført i Spanien, trækker borgerkrigen fortsat spor op i nutiden. Det viser sig ved, at man i Spanien fortsat diskuterer, hvordan man skal fortolke Borgerkrigen, og hvem som har retten til at definere symbolerne over krigen og Francos diktatur.

Dette tema ser på en række eksempler på, hvordan denne kamp om fortiden kommer til udtryk, og hvordan historien også bliver brugt i en politisk kontekst i dag. Målet med temaet er dels at bidrage til en bedre konkret forståelse af, hvordan arven efter borgerkrigen kommer til udtryk i nutidens Spanien, dels at bidrage til en generel diskussion af forholdet mellem fortolkning af historien og opfattelsen af samtiden.

Faglig anvendelse

Temaet kan anvendes i historie og spansk.

I forhold til historie indgår følgende områder af kernestoffet:

Hovedlinjer i Danmarks, Europas og verdens historie fra antikken og til i dag
Forskellige styreformer og samfundsorganiseringer
Nationale, regionale og globale konflikter og samarbejdsrelationer
Politiske ideologier, herunder ideologiernes kamp i det 20. århundrede
Historiebrug og -formidling
Politiske og sociale revolutioner

Materialet bidrager til at opfylde følgende punkter i de faglige mål:

Analysere eksempler på samspillet mellem mennesker, natur, kultur og samfund gennem tiderne
Reflektere over samspillet mellem fortid, nutid og fremtid samt over mennesket som historieskabt og historieskabende
Redegøre for sammenhænge mellem den lokale, nationale, regionale, europæiske og globale udvikling
Behandle problemstillinger i samspil med andre fag
Opnå indsigt i, hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer i nutiden

I forhold til spansk begyndersprog A lever materialet lever op til kravet for supplerende stof i form af forskellige kulturelle, litterære, historiske og samfundsmæssige tekster, som har udgangspunkt i den spansktalende verden og ikke nødvendigvis er en del af emnelæsningen. Materialet uddyber og perspektiverer dermed kernestoffet samt udvider den faglige horisont, så eleverne opfylder de faglige mål.

Det drejer sig specifikt om følgende faglige mål:

analysere og fortolke tekster inden for forskellige genrer samt sætte den enkelte tekst ind i kulturelle, interkulturelle, historiske og samfundsmæssige sammenhænge
perspektivere den erhvervede viden om samfunds- og kulturforhold i de spansksprogede områder til andre samfunds- og kulturforhold
behandle problemstillinger i samspil med andre fag

Materialet berører følgende dele af kernestoffet:

historiske, kulturelle og interkulturelle forhold, der har relevans for de studerede emner
centrale samfundsmæssige og regionale forhold i Spanien og andre spansksprogede områder
aktuelle forhold i Spanien og andre spansksprogede områder

POV artikler

Skrevet af Connie Pedersen

Et catalansk flygtningedrama: Le Mémorial du camp de Rivesaltes

Analysér hvordan museet præsenterer sig selv på dets hjemmeside
Diskutér hvad du synes om formålet med at lave et museum i Frankrig over flygtningene fra Den Spanske Borgerkrig
Diskutér om museet spiller en rolle i forhold til nutiden, eller om det kun handler om fortiden

Skrevet af Lauritz Korfix Schultz

FC Barcelona har brug for Franco i sin historiefortælling

Analysér hvordan sport og politik er blandet sammen i forhold til fodboldklubben FC Barcelona
Diskutér om sport og politik kan og/eller bør holdes adskilt
Sammenlign situationen i FC Barcelona med andre eksempler fra historien, hvor sport og/eller kultur er blevet brugt politisk

Skrevet af Jimmy Munk Larsen

Los Refugios – et mørkt kapitel i den andalusiske by Almerías historie

Anvend historien om “Los Refugíos” i Almería til at analysere og diskutere hvorfor nogle historiske begivenheder får ikonisk status, mens andre går i glemmebogen
Diskutér om åbningen af “Los Refúgios” er med til at samle eller splitte spaniernes holdning til borgerkrigen
Diskutér om “det altid er sejrherrene der skriver historien”, og hvad det i givet fald betyder for forståelsen af historien

Skrevet af Sara Høyrup

Arven efter diktatoren

Diskutér hvad Spanien skal stille op med “Valle de los Caídos”. Skal det bevares, ændres eller ødelægges?
Diskutér om historiske mindesmærker generelt skal forblive som de er eller ændres, hvis synet på fortiden ændrer sig. Inddrag eventuelt eksempler fra Danmark
Diskutér hvordan man bedst mulig mindes en begivenhed som Den Spanske Borgerkrig